2025年6月6日，马克思主义学院在二教会议室601召开部门大会，本次会议由马克思主义学院常务副院长邵菊欣主持，全体教师参加本次会议。

会议伊始，邵菊欣首先重点对上学期期末教学检查和教学资料专项检查情况进行了全面反馈，并提出相关建议，在座的老师应强化规范意识，细化过程管理，加强自查与互查。邵院长强调，教学资料是教学工作的重要体现和评估依据，希望全体教师以此次检查反馈为契机，查漏补缺，精益求精，以高度的责任心和严谨的态度投入到教学工作中。

图1常务副院长邵菊欣

随后，学院督导杨全顺老师和曹霞老师就本学期课堂看课巡课情况进行了反馈。两位老师首先肯定了教师们的教学工作，课堂管理较好，课程有较丰富的教学资源等，但课堂仍存在少量问题，部分课堂存在教师板书规范性不足、教学视频内容与教学目标匹配度不高、学生前排就坐率偏低、课堂专注度有待提升等问题；教师应深入钻研教材，确保教学内容准确、充实、有深度，精心设计课堂教学环节，探索多样化的教学方法和互动形式，提升课堂吸引力与实效性。曹霞老师特别强调，作为思政课教师，务必确保讲授内容的准确性、透彻性，同时要深入研究课堂节奏，充分考虑学生的认知特点和接受程度，加强师生互动，提升教学效果。

图2院督导杨全顺

图3院督导曹霞

最后，科研副院长张新华传达了学校科研工作会议精神，并对学院科研工作进行了部署：

1. 科研教学并重： 强调在做好教学工作的同时，必须高度重视科研工作，努力营造浓厚的科研氛围。

2. 构建良性机制： 要着力构建教学与科研相互促进的良性机制，实现“以科研促教学，以教学促科研”的协同发展。

3. 加强团队建设： 针对目前青年教师科研能力整体偏弱的现状，张院长提出具体建议：鼓励青年教师与经验丰富的“银龄教师”结对合作，形成优势互补，组建结构合理的科研团队。

4. 聚焦学科特色：科研工作应紧密立足马克思主义理论学科特点和发展前沿，积极对接国家战略需求和地方经济社会发展需要，与相关政策导向相结合，凝练方向，提升科研贡献力。

图4科研副院长张新华

本次部门大会全面总结了教学检查与课堂督导情况，对教学规范与质量提升提出了明确要求，并对科研工作的协同发展和团队建设进行了重点部署，为学院下一阶段教学科研工作的扎实推进指明了方向。

图5合图