管理系思修课改手抄报
总
结
部门：管理系学生会
时间：2014—2015学年第一学期
正文：
思修课改手抄报大赛
活动总结：
（一）活动过程：
1. 管理系宣传部打板进行思修课改手抄报大赛的宣传
2. 通知各系手抄报大赛形式，并让各系自行选择纸的颜色，统计回管理系，由管理系宣传部和实践部进行手抄报卡纸的采购
3. 下发卡纸到各个系，让各系下发到各个班级宿舍进行手抄报的绘制
4. 各宿舍和班级画完之后各系宣传部收回，并与老师一起选出最好的10幅作品
5. 各系评选完之后管理系全部回收
6. 管理系进行汇总，在一教3楼展厅，管理系宣传部进行展厅的装饰，此次的装饰与以往只用气球和彩带的风格不同，采用了泡沫纸，使整体的效果更提升了一个层次
7. 邀请各系的学生和老师代表前来进行手抄报的评比，评比以计票形式进行
8. 管理系宣传部进行统计整理，最终统计出获奖宿舍以及各个单项奖
9. 邀请院长来参观展览
10. 与实践部一起买奖状和奖品下发到各系，各宿舍
11. 打板进行获奖名单的公示
(二)活动不足：
本次的活动总体上来说是比较成功的，但也有以下几点疏忽：
1.没有和负责老师及时的沟通交流，学生擅自做主，导致又重新买了纸让各系重新做了一遍，而导致了本次大赛时间的拖延。
2.本来历时一个月内就可以完成的，结果因为我们的疏忽，在比赛之前没有通知到各系全部的老师，导致了这个活动并没有起到原来的效果，没有得到那么多的重视。
3.最后展厅装扮的时候效率有点低，仅仅用在8块展板的摆放形式上就用了一晚上，买装饰材料的时候又考虑不周，买的东西不够，多次进行了材料采购，以后应该提前仔细考虑清楚，这样才能使效率得到保证。
通过此次比赛，同学们不仅可以更深入的学习了解思修课改，而且更是难得的合作机会，让同学们可以在合作中增进宿舍以及班级之间的默契程度，对以后的大学生活有着不可替代的作用。本次大赛各个系的同学都很积极的参与进来，参赛的作品都做的非常积极向上，手抄报很精致，一看就是用心去做的，在这过程中，同学们学会了享受合作，互相学习，增进了彼此之间的感情，对思修课改有了更加深刻的认识。相信以后的活动在此次的经验的指导之下，会办的很成功的。
（三）得奖情况：
宿舍排名情况
|
奖 项
| 序 号
| 班 级
| 宿 舍
| 票 数
|
一等奖
| 46
| 文 贸142-2
| 3#N226
| 20
|
25
| 文 商141-2
| 3#S116
| 18
|
2
| 文 朝142-1
| 4#N318
| 16
|
二 等 奖
| 14
| 文 新141-1
| 4#N127
| 13
|
27
| 文 商141-1
| 3#S110
| 10
|
31
| 文 公145-2
| 3#S126
| 14
|
39
| 文 贸142-2
| 1#N141
| 12
|
21
| 文 会143-1
| 4#N202
| 11
|
12
| 文 会143-5
| 4#N236
| 11
|
6
| 文 英141-1
| 4#N304
| 10
|
三 等 奖
| 26
| 文 市144-2
| 3#S135
| 10
|
24
| 文 法141-2
| 4#N325
| 5
|
41
| 文 投143-2
| 3#N206
| 9
|
18
| 文 新141-1
| 4#N130
| 8
|
19
| 文 法141-2
| 4#N309
| 8
|
43
| 文 贸142-2
| 3#N223
| 7
|
16
| 文 中141-1
| 4#N118
| 6
|
20
| 文 中141-1
| 4#N117
| 6
|
37
| 文 贸142-2
| 3#N218
| 6
|
48
| 文 会143-3
| 4#N221
| 8
|
8
| 文 财141-2
| 4#N108
| 5
|
22
| 文 会143-5
| 4#N234
| 5
|
32
| 文 公145-1
| 3#S112
| 5
|
38
| 文 投143-1
| 3#N204
| 5
|
29
| 文 商141-2
| 3#S113
| 5
|
各系排名情况：
|
经 济 系
| 93
|
管 理 系
| 80
|
文 法 系
| 57
|
会 计 系
| 49
|
外 语 系
| 35
|
管理系团总支
管理系学生会
2015年1月1日
