烟台大学文经学院2020----2021学年第1学期教学日历
系(部):基础教学部课程名称:毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论任课教师:邵先军听课班级:经1801-1、2;经1802-1;食1801-1
日/月 至 日/月 |
周 次 |
讲课内容摘要 |
周学时 |
实践内容摘要 |
周学时 |
习题课或讨论课 内容摘要 |
周学时 |
课外作业 |
课外时数 |
备注 (必修书和参考书) |
课内 |
课外 |
课内 |
课外 |
课 内 |
课 外 |
2/9 |
1 |
前言: 课程安排及考核要求 马克思主义中国化 |
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必修书: 《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》高等教育出版社2018年修订版。 |
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第一章毛泽东思想 第一节毛泽东思想的形成和发展 第二节毛泽东思想的主要内容和活的灵魂 第三节毛泽东思想的历史地位 |
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第二章新民主主义革命理论 第一节新民主主义革命理论形成的依据 |
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11/9 |
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第二章新民主主义革命理论 第二节新民主主义革命的总路线和基本纲领 |
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第二章新民主主义革命理论 第三节新民主主义革命的道路和基本经验 |
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18/9 |
3 |
第三章 社会主义改造理论 第一节从新民主主义到社会主义的转变 |
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23/9 |
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第三章社会主义改造理论 第二节 社会主义改造道路和历史经验 |
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25/9 |
4 |
第三章社会主义改造理论 第三节社会主义制度在中国的确立 |
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30/9 |
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第四章社会主义建设道路初步探索的理论成果 |
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5 |
毛泽东思想部分习题课 |
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7/10 |
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第五章邓小平理论 第一节邓小平理论的形成 |
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9/10 |
6 |
第五章邓小平理论的形成 第二节邓小平理论的基本问题和主要内容 |
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14/10 |
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第五章邓小平理论的形成 第三节 邓小平理论的历史地位 |
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16/10 |
7 |
第六章 “三个代表”重要思想 |
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21/10 |
8 |
第七章 科学发展观 第一节科学发展观的形成 |
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23/10 |
8 |
第七章科学发展观 第二节科学发展观的科学内涵和主要内容 第三节科学发展观的历史地位 |
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28/10 |
9 |
第八章 习近平新时代中国特色社会主义思想及其历史地位 第一节 中国特色社会主义进入新时代 |
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30/10 |
9 |
第八章习近平新时代中国特色社会主义思想及其历史地位 第二节习近平新时代社会主义思想的主要内容 第三节习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位 |
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针对新冠肺炎疫情在全球的蔓延以及各国应对疫情的不同表现,对比分析中西方不同社会制度在抗疫中的优劣。 |
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10 |
第九章 坚持和发展中国特色社会主义的总任务 第一节 实现中华民族伟大复兴的中国梦 |
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6/11 |
10 |
第九章坚持和发展中国特色社会主义的总任务 第二节建成社会主义现代化强国的战略安排 |
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11/11 |
11 |
第十章“五位一体”总体布局 第一节建设现代化经济体系 |
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13/11 |
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第十章 “五位一体”总体布局 第二节发展社会主义民主政治 |
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18/11 |
12 |
第十章“五位一体”总体布局 第三节推动社会主义文化繁荣兴盛 |
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20/11 |
12 |
第十章“五位一体”总体布局 第四节坚持在发展中保障和改善民生 |
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25/11 |
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第十章“五位一体”总体布局 第五节建设美丽中国 |
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27/11 |
13 |
第十一章“四个全面”战略布局 第一节全面建成小康社会 |
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2/12 |
14 |
第十一章“四个全面”战略布局 第二节全面深化改革 |
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4/12 |
14 |
第十一章“四个全面”战略布局 第三节全面依法治国 |
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9/12 |
15 |
第十一章“四个全面”战略布局 第四节全面从严治党 |
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11/12 |
15 |
第十二章全面推进国防和军队现代化 |
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16/12 |
16 |
第十三章中国特色大国外交 第一节坚持走和平发展道路 |
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18/12 |
16 |
第十三章中国特色大国外交 第二节推动构建人类命运共同体 |
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结合中美经贸战及2020年以来美国对中国的态度及手段,分析中国外交面临的问题及对策。 |
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23/12 |
17 |
第十四章坚持和加强党的领导 第一节实现中华民族伟大复兴关键在党 第二节坚持党对一切工作的领导 |
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25/12 |
17 |
总复习 |
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教研室主任:系(部)主任: 2020年8月20日
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